"Es wird Zeit, dass unsere Erkenntnisse über das Funktionieren des Gehirns eine pädagogische Revolution anzetteln."
in 'Neugier entfesseln!'
Prof. Dr. Torkel Klingberg,
Kognitive Neurowissenschaften
Karolinska Universitet Stockholm
Brainfriendly Learning
Smart zu mehr Erfolg
Die Basis für Erfolg in Schule und Leben ist Verständnis darüber, wie das eigene Gehirn, wie die eigene Psyche, der eigene Körper funktionieren - und wie man sie stärkt.
Neurowissenschaften und Kognitive Psychologie haben in den vergangenen Jahren viele Einsichten ermöglicht, die alle Schüler nutzen sollten.
Das geschieht in eigenen Lernen-Lernen-Settings, besser jedoch in jedem Unterricht und zuhause.
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Die interaktive Activation-Matrix
Die Matrix versucht eine Gesamt-Schau auf das lernende Gehirn und wie es gefördert werden kann - nach den aktuellen Kenntnissen von Neurowissenschaften und Kognitionspsychologie.
Dabei beschreiben wir in 4 Schichten die verschränkten Funktionsebenen von der neuronalen über die biochemische bis zur verarbeitetenden und speichernden Ebene.
Darüber folgern wir 5 Prinzipien für ein gehirngerechtes Lernen, wobei oben die beiden wesentlichen Arbeitsprinzipien, in der Mitte die beiden Bereiche der Repräsentation von neuem Wissen in die Vielkanaligkeit des Vorwissens sowie unten die sozial-kommunikative Ebene angesprochen werden.
Als Sockel fungieren Trainingsprinzipien, die kognitive und psychische Fähigkeiten unabhängig von spezifischem Wissen stärken und über allem schwebt das Querschnittsziel der Selbstregulation durch Lernende, die ihr Denken und Lernen verstehen und strategisch steuern können.
Am Rande sind die wesentlichen Lernumgebungen angeordnet, die gehirnwirksam optimiert bzw. genutzt werden können.
Klick die Bereiche an, die Dich genauer interessieren!
Die Activation Matrix und Experten
Tagline
Klaus Konrad
------------------------------------------------ Selbstregulation
------------------------------------------- Wolfgang Schöllhorn
Differenzielles
Lernen
----------------------------------------- Kathy Hirsh-Pasek
Spiel & Freude
--------------------------------------- Barbara Oakley
Gehirn & Lernen
------------------------------ Oliver Kunkel
Phänomen- &
Projekt-basiert
Lernen
Henry Roediger
Retrieval Practice
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Mitchell Nathan
Social Embodiment
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Martin Kramer
Körper, Raum, Gruppe
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Jared Horvath
Gehirn & Lernen & Digitalität
activationTOOL - Wir machen wissenschaftliche Erkenntisse anwendbar
‚Mathe lernen‘ - 'Lesen und Schreiben' - 'Textverständnis' - 'Fremdsprache' - 'Konzeptwissen'
Wir strukturieren die konkrete Unterstützung für Lernsituationen in allen Fächern nach:
- Grundlage wissenschaftliche Erkenntnisse zu Lernvorgängen
- Konkrete Lernherausforderung
- Methodenvorschläge nach den 5 Prinzipien
Zunächst machen wir die Möglichkeiten anklickbar.
Mit Abiturienten konstruieren wir eine KI-gestützte Plattform mit ...
- interaktiver Oberfläche
- kuratierter Datenbank
- semantischer Suchmöglichkeit
- kleinem Sprachmodell, LLM-Nutzung nur bei Bedarf
Entwürfe:
Beispiele für gehirngerechtes Lernen
Hier zeigen wir für viele Fächer Möglichkeiten, die 5 Prinzipien gehirngerechten Lernens anzuwenden.
Klicke unten ‚Link’ und lass Dir Beispiele anzeigen!